楊振斌  丁奎嶺：更好發(fā)揮高水平研究型大學(xué)主力軍作用

作者分別為上海交通大學(xué)黨委書記、校長(zhǎng)

基礎(chǔ)研究處于從研究到應(yīng)用、再到生產(chǎn)的科研鏈條起始端，是整個(gè)科學(xué)體系的源頭、所有技術(shù)問題的總機(jī)關(guān)。習(xí)近平總書記在主持中共中央政治局第三次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“要強(qiáng)化國(guó)家戰(zhàn)略科技力量，有組織推進(jìn)戰(zhàn)略導(dǎo)向的體系化基礎(chǔ)研究、前沿導(dǎo)向的探索性基礎(chǔ)研究、市場(chǎng)導(dǎo)向的應(yīng)用性基礎(chǔ)研究，注重發(fā)揮國(guó)家實(shí)驗(yàn)室引領(lǐng)作用、國(guó)家科研機(jī)構(gòu)建制化組織作用、高水平研究型大學(xué)主力軍作用和科技領(lǐng)軍企業(yè)‘出題人’、‘答題人’、‘閱卷人’作用。”習(xí)近平總書記的重要論述，闡明了強(qiáng)化基礎(chǔ)研究前瞻性、戰(zhàn)略性、系統(tǒng)性布局的重要意義，為加強(qiáng)基礎(chǔ)研究提供了根本遵循。作為國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的重要組成部分，高水平研究型大學(xué)要想國(guó)家之所想、急國(guó)家之所急、應(yīng)國(guó)家之所需，著力提升基礎(chǔ)研究能力，更好發(fā)揮基礎(chǔ)研究主力軍作用，努力為我國(guó)實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)貢獻(xiàn)更多智慧和力量。

推進(jìn)戰(zhàn)略導(dǎo)向的體系化基礎(chǔ)研究。主動(dòng)服務(wù)和對(duì)接國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，是高水平研究型大學(xué)發(fā)揮基礎(chǔ)研究主力軍作用的有效切入點(diǎn)。高水平研究型大學(xué)要圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略需求找準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn)，強(qiáng)化科研方向與國(guó)家需求的銜接，在發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的過程中不斷提升服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求的能力，在提升服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求能力的過程中進(jìn)一步增強(qiáng)自身優(yōu)勢(shì)。以學(xué)科優(yōu)勢(shì)為基礎(chǔ)，大力推進(jìn)有組織科研，充分發(fā)揮創(chuàng)新資源聚集、基礎(chǔ)研究深厚、交叉平臺(tái)廣布的優(yōu)勢(shì)，開展集成性、系統(tǒng)性科研攻關(guān)。從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家安全面臨的實(shí)際問題中凝練科學(xué)問題，瞄準(zhǔn)大科學(xué)、大工程中的體系化難題，開展任務(wù)導(dǎo)向型重大基礎(chǔ)研究。按照小切口、大突破的思路，提升自主創(chuàng)新能力，以體制機(jī)制創(chuàng)新推動(dòng)原創(chuàng)性概念、原理、方法的提出，開辟突破關(guān)鍵核心技術(shù)的新賽道。

推進(jìn)前沿導(dǎo)向的探索性基礎(chǔ)研究。習(xí)近平總書記指出：“當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革突飛猛進(jìn)，學(xué)科交叉融合不斷發(fā)展，科學(xué)研究范式發(fā)生深刻變革，科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展加速滲透融合，基礎(chǔ)研究轉(zhuǎn)化周期明顯縮短，國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)向基礎(chǔ)前沿前移。”前沿領(lǐng)域的自由探索是揭示自然奧秘、拓展人類認(rèn)知邊界的重要途徑。高水平研究型大學(xué)要主動(dòng)作為、系統(tǒng)布局，持續(xù)優(yōu)化原始創(chuàng)新環(huán)境、拓展國(guó)際合作深度與廣度，全力支持頂尖科學(xué)家領(lǐng)銜進(jìn)行原創(chuàng)性、引領(lǐng)性科技攻關(guān)，實(shí)現(xiàn)更多“從0到1”的突破。一是加強(qiáng)科研支撐平臺(tái)建設(shè)，聚焦世界科技前沿，加快布局前瞻性基礎(chǔ)研究，強(qiáng)化原始創(chuàng)新學(xué)科交叉，打造新型科技創(chuàng)新平臺(tái)，努力建設(shè)具有世界影響力的科學(xué)中心和創(chuàng)新高地。二是提升原始創(chuàng)新能力，組織科研人員敢啃“硬骨頭”，勇闖“無(wú)人區(qū)”，鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象、認(rèn)識(shí)新規(guī)律、獲得新知識(shí)、建立新理論。三是深化與全球科技前沿科研機(jī)構(gòu)及企業(yè)的交流合作，深度參與前沿技術(shù)研發(fā)，持續(xù)推動(dòng)科技創(chuàng)新發(fā)展。

推進(jìn)市場(chǎng)導(dǎo)向的應(yīng)用性基礎(chǔ)研究。習(xí)近平總書記指出：“以關(guān)鍵共性技術(shù)、前沿引領(lǐng)技術(shù)、現(xiàn)代工程技術(shù)、顛覆性技術(shù)創(chuàng)新為突破口，敢于走前人沒走過的路，努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控，把創(chuàng)新主動(dòng)權(quán)、發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中。”解決“卡脖子”問題是加快推進(jìn)科技自立自強(qiáng)的關(guān)鍵。高水平研究型大學(xué)應(yīng)將自身智力、技術(shù)資源與社會(huì)、市場(chǎng)資源精準(zhǔn)對(duì)接，強(qiáng)化與政府、科研院所的協(xié)同創(chuàng)新，推動(dòng)更多科研成果應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，著力在解決“卡脖子”關(guān)鍵核心技術(shù)問題上下功夫。更加主動(dòng)地加強(qiáng)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和行業(yè)、產(chǎn)業(yè)需求的對(duì)接，通過與企業(yè)共建校企聯(lián)合研發(fā)平臺(tái)、共同設(shè)立產(chǎn)學(xué)研前沿探索基金等方式，探索企業(yè)出題、高校“揭榜掛帥”的科研新范式。聚焦重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)升級(jí)發(fā)展中的前瞻性、先導(dǎo)性、探索性技術(shù)問題，積極推動(dòng)中長(zhǎng)期科研攻關(guān)。勇于破除制約科技創(chuàng)新活力的障礙，因地制宜制定符合實(shí)際的科技成果轉(zhuǎn)化方案，更好推動(dòng)科研成果轉(zhuǎn)化落地。

著力壯大高水平基礎(chǔ)研究人才隊(duì)伍。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“發(fā)揮高校特別是‘雙一流’高校基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)主力軍作用，加強(qiáng)國(guó)家急需高層次人才培養(yǎng)，源源不斷地造就規(guī)模宏大的基礎(chǔ)研究后備力量。”人才是創(chuàng)新的根基，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究歸根結(jié)底要靠高水平人才。沒有高水平基礎(chǔ)研究人才隊(duì)伍作支撐，基礎(chǔ)研究就是無(wú)源之水、無(wú)本之木。高水平研究型大學(xué)在基礎(chǔ)研究人才自主培養(yǎng)方面具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，必須下氣力打造體系化、高層次基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)平臺(tái)，讓更多基礎(chǔ)研究人才競(jìng)相涌現(xiàn)。支持優(yōu)秀科技人才挑大梁、擔(dān)重任，強(qiáng)化一流人才隊(duì)伍和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，選拔并長(zhǎng)期支持一批優(yōu)秀科學(xué)家提出真問題、真解決問題，全面釋放人才創(chuàng)新活力。著力提高基礎(chǔ)研究人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、使用好基礎(chǔ)研究人才，努力為黨和人民事業(yè)源源不斷輸送優(yōu)秀基礎(chǔ)研究人才。

《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2023年09月01日 09 版）