新中國(guó)成立70年來(lái)，我國(guó)語(yǔ)言學(xué)研究進(jìn)入歷史上發(fā)展最快、學(xué)術(shù)最繁榮的時(shí)期。下面主要就漢語(yǔ)言文字的研究分兩個(gè)時(shí)期簡(jiǎn)要敘述。

　　新中國(guó)成立之初國(guó)家事業(yè)的需求推動(dòng)語(yǔ)言文字研究發(fā)展

　　黨和政府從新中國(guó)成立之初起就對(duì)文化教育事業(yè)高度重視。掃盲和提高干部群眾語(yǔ)文水平的需求直接推動(dòng)了語(yǔ)言文字的研究。從1950年《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表《請(qǐng)大家注意文法》等文開(kāi)始，呂叔湘、朱德熙《語(yǔ)法修辭講話》和丁聲樹(shù)等《語(yǔ)法講話》等語(yǔ)法著作相繼推出，學(xué)術(shù)期刊出現(xiàn)多場(chǎng)語(yǔ)法大討論，深化了對(duì)漢語(yǔ)自身特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。多位專家學(xué)者集體編寫(xiě)的“暫擬漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法系統(tǒng)”為中學(xué)教學(xué)提供了完整實(shí)用的語(yǔ)法體系。這些都帶動(dòng)了漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)科的穩(wěn)步前進(jìn)。

　　二十世紀(jì)五十年代文字改革的三大任務(wù)——簡(jiǎn)化漢字、推廣普通話、制定和推行漢語(yǔ)拼音方案，以及漢語(yǔ)規(guī)范化的任務(wù)，在幫助提升全民語(yǔ)文能力的同時(shí)，也有力推動(dòng)了對(duì)語(yǔ)言學(xué)多個(gè)領(lǐng)域的研究。推廣普通話的需求促進(jìn)了漢語(yǔ)方言學(xué)。中國(guó)科學(xué)院語(yǔ)言研究所舉辦多期普通話和方言培訓(xùn)班，既服務(wù)于方言大調(diào)查，又為漢語(yǔ)方言學(xué)研究培養(yǎng)了大量專才；修訂完善后的《漢語(yǔ)方言調(diào)查字表》成為使用至今的調(diào)查標(biāo)準(zhǔn)方案；隨后出現(xiàn)了《昌黎方言志》等精品著作，樹(shù)立了方言調(diào)查研究的學(xué)術(shù)標(biāo)桿。漢語(yǔ)方言學(xué)成為了顯學(xué)。

　　推廣普通話、制定和推行漢語(yǔ)拼音方案，促進(jìn)了語(yǔ)音的研究，包括普通話音位系統(tǒng)的研究和實(shí)驗(yàn)語(yǔ)音學(xué)的發(fā)展。以中科院語(yǔ)言所為主的研究隊(duì)伍用實(shí)驗(yàn)方法對(duì)普通話展開(kāi)一系列開(kāi)創(chuàng)性研究，為科學(xué)認(rèn)識(shí)普通話音系、滿足語(yǔ)音合成和識(shí)別技術(shù)的需要提供了科學(xué)支撐。

　　為確立普通話詞匯規(guī)范，中科院語(yǔ)言所編寫(xiě)的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》應(yīng)運(yùn)而生。其內(nèi)容和體例成為詞匯學(xué)研究的主題和素材，帶動(dòng)了漢語(yǔ)詞匯學(xué)的發(fā)展。

　　簡(jiǎn)化漢字和整理漢字（定量、定形、定音和定序）促成了現(xiàn)代漢字學(xué)的產(chǎn)生。在普通文字學(xué)和比較文字學(xué)的助力下，這一學(xué)科走向成形和成熟。

　　國(guó)家對(duì)語(yǔ)文事業(yè)的重視，激發(fā)了學(xué)界的研究熱情，形成了語(yǔ)言學(xué)各學(xué)科全面發(fā)展的態(tài)勢(shì)。

　　歷史語(yǔ)言學(xué)觀念促進(jìn)了從發(fā)展史的角度對(duì)漢語(yǔ)的考察。王力《漢語(yǔ)史稿》首次為漢語(yǔ)全面勾勒了語(yǔ)音史、語(yǔ)法史和詞匯史的主線。“漢語(yǔ)史”逐漸成為漢語(yǔ)研究的重要學(xué)科方向之一。

　　音韻學(xué)漸脫難懂“絕學(xué)”身份，成為可傳授、可論證、可驗(yàn)證的現(xiàn)代學(xué)問(wèn)。對(duì)《切韻》音系性質(zhì)的討論和音系本身的研究，基本確立了以《切韻》音系為代表的中古音，為上溯上古音、下探近代音提供了堅(jiān)實(shí)的參照。

　　以甲骨文、金文為代表的古漢字研究不斷拓展深化，研究范圍超越字形、詞語(yǔ)，拓展到語(yǔ)法研究。

　　理論方面，大量翻譯介紹包括斯大林《馬克思主義與語(yǔ)言學(xué)問(wèn)題》在內(nèi)的蘇聯(lián)語(yǔ)言學(xué)著作，并帶動(dòng)對(duì)語(yǔ)言和思維等語(yǔ)言哲學(xué)問(wèn)題的討論，對(duì)西方語(yǔ)言學(xué)前沿尤其是結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)也有所介紹，刊于《語(yǔ)言學(xué)資料》等書(shū)刊。這一時(shí)期，朝向世界語(yǔ)言學(xué)的窗口始終開(kāi)啟。

　　在應(yīng)用領(lǐng)域，早在二十世紀(jì)五十年代中期，中科院語(yǔ)言所和技術(shù)計(jì)算所已合作進(jìn)行機(jī)器翻譯的探索，在1958-1959年間研制出了實(shí)驗(yàn)性的英漢、俄漢翻譯系統(tǒng)。

　　改革開(kāi)放為中國(guó)語(yǔ)言文字研究注入強(qiáng)大動(dòng)力

　　改革開(kāi)放為語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造了嶄新的社會(huì)學(xué)術(shù)環(huán)境。高考制度恢復(fù)，語(yǔ)言學(xué)碩博士點(diǎn)逐漸設(shè)立和增加，語(yǔ)言學(xué)有了人才保障。語(yǔ)言學(xué)期刊有恢復(fù)，更有新生，期刊集刊方陣逐步成形并壯大。《中國(guó)語(yǔ)文》復(fù)刊后發(fā)表了諸多名家厚積薄發(fā)的論文，擔(dān)當(dāng)了領(lǐng)軍期刊的角色。新生的語(yǔ)言學(xué)期刊各以所長(zhǎng)逐步跨入后來(lái)的核心期刊行列，成為語(yǔ)言學(xué)長(zhǎng)期繁榮的重要基石。各類語(yǔ)言學(xué)集刊也以強(qiáng)勁態(tài)勢(shì)涌現(xiàn)，拓寬了科研成果的發(fā)表渠道。

　　同時(shí)，語(yǔ)言學(xué)界進(jìn)入學(xué)會(huì)涌現(xiàn)期。中國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)于1980年成立，文字、音韻、訓(xùn)詁、修辭、方言、世界漢語(yǔ)教學(xué)、辭書(shū)等各分支學(xué)科也紛紛成立學(xué)會(huì)、研究會(huì)及其下屬分會(huì)。這些都對(duì)凝聚學(xué)術(shù)力量、開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)界新秀起到了積極作用。大部分學(xué)會(huì)形成了兩年一屆年會(huì)的慣例，使語(yǔ)言學(xué)各分支學(xué)科始終保持“激活”狀態(tài)。很多學(xué)會(huì)辦有集刊，不同領(lǐng)域的學(xué)術(shù)成果得以及時(shí)展示。另有很多學(xué)術(shù)會(huì)議不屬于任何學(xué)會(huì)，但有相對(duì)固定的主辦方和會(huì)議周期，并出版連續(xù)性文選。國(guó)際中國(guó)語(yǔ)言學(xué)學(xué)會(huì)（IACL）自1992年創(chuàng)辦起，每年在亞歐美各國(guó)舉行年會(huì)，中國(guó)學(xué)者成為與會(huì)最大群體，多所大陸高校主辦IACL年會(huì)，知名學(xué)者先后擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)。

　　改革開(kāi)放掀起了介紹國(guó)外各語(yǔ)言學(xué)流派的熱潮。大量西方經(jīng)典著作的翻譯或介紹讀物得以出版；借鑒國(guó)際前沿理論研究、解決漢語(yǔ)或中國(guó)境內(nèi)語(yǔ)言問(wèn)題的論著，在理論和方法傳播方面作用更加凸顯，在國(guó)內(nèi)外學(xué)界產(chǎn)生廣泛影響。以語(yǔ)言學(xué)教學(xué)和交流為導(dǎo)向的人員往來(lái)日趨活躍，來(lái)華講學(xué)、出訪、留學(xué)、長(zhǎng)期兼職等形式，成為促進(jìn)中外語(yǔ)言學(xué)交流的強(qiáng)大動(dòng)力。

　　改革開(kāi)放帶來(lái)理論方法的引進(jìn)和運(yùn)用，在很多方面促進(jìn)了中國(guó)語(yǔ)言文字研究范式的提升，尤其是功能—認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)法化學(xué)說(shuō)、語(yǔ)言類型學(xué)、語(yǔ)言接觸等的研究范式已成漢語(yǔ)界的顯學(xué)，優(yōu)秀成果不斷涌現(xiàn)，并反哺前沿理論。形式語(yǔ)言學(xué)也在一定范圍內(nèi)得到深入研究。歷史語(yǔ)言學(xué)、地理語(yǔ)言學(xué)使?jié)h語(yǔ)史研究和方言調(diào)查研究更具有系統(tǒng)性和多維性。音韻研究從解讀古韻書(shū)的音系，發(fā)展到構(gòu)擬歷史上各個(gè)階段的音系并勾勒語(yǔ)音演變規(guī)律；詞匯訓(xùn)詁研究從訓(xùn)釋古代具體詞語(yǔ)發(fā)展到探求詞匯系統(tǒng)發(fā)展史；文字學(xué)從具體漢字的析字解理上升到系統(tǒng)的漢字構(gòu)形學(xué)理論；社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、心理語(yǔ)言學(xué)等交叉學(xué)科也從萌芽狀態(tài)發(fā)展為研究熱點(diǎn)領(lǐng)域。

　　新的應(yīng)用性需求繼續(xù)為漢語(yǔ)研究提供動(dòng)力。國(guó)際漢語(yǔ)教育推動(dòng)漢語(yǔ)特別是語(yǔ)法研究不斷拓展和深化，支撐語(yǔ)法研究的工具書(shū)或語(yǔ)料庫(kù)紛紛涌現(xiàn)。對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)類期刊成為漢語(yǔ)研究尤其是語(yǔ)法研究的重要發(fā)表園地。與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)有關(guān)的漢語(yǔ)詞匯學(xué)、語(yǔ)音學(xué)、文字學(xué)等學(xué)科各有豐碩成果。

　　信息技術(shù)的發(fā)展，使計(jì)算語(yǔ)言學(xué)家們致力于完善機(jī)器所需的語(yǔ)法規(guī)則，包括分詞、句法分析、語(yǔ)義關(guān)系分析、源語(yǔ)言到目標(biāo)語(yǔ)的轉(zhuǎn)化規(guī)則等。計(jì)算語(yǔ)言學(xué)界對(duì)統(tǒng)計(jì)方法的強(qiáng)調(diào)促進(jìn)了語(yǔ)言研究中統(tǒng)計(jì)方法的運(yùn)用和大數(shù)據(jù)語(yǔ)料庫(kù)的建設(shè)。

　　語(yǔ)言生活和語(yǔ)言政策也推動(dòng)了語(yǔ)言文字應(yīng)用的研究。1985年國(guó)家語(yǔ)委成立后，工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及后來(lái)的信息化。語(yǔ)言文字應(yīng)用性研究也隨之調(diào)整。通用規(guī)范漢字表、異形詞整理、港臺(tái)腔、方言詞語(yǔ)、外來(lái)詞和字母詞、網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，這些規(guī)范化課題催生了大量成果。隨著時(shí)代的發(fā)展，中國(guó)的語(yǔ)言生態(tài)也發(fā)生顯著變化，語(yǔ)文政策也需要與時(shí)俱進(jìn)，以構(gòu)建更加和諧合理的語(yǔ)言文字生活。語(yǔ)言規(guī)劃、語(yǔ)言戰(zhàn)略、語(yǔ)言資源等領(lǐng)域得到更多重視，《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》（2000年通過(guò)）的制定，也有語(yǔ)言政策方面的研究基礎(chǔ)。

　　進(jìn)入二十一世紀(jì)，語(yǔ)言文字研究乘著國(guó)家發(fā)展的東風(fēng)獲得了更大的推動(dòng)力。諸多領(lǐng)域與國(guó)際前沿同步推進(jìn)，如語(yǔ)法化、語(yǔ)言接觸及地理語(yǔ)言學(xué)、構(gòu)式語(yǔ)法、語(yǔ)義地圖模型等，都有大量?jī)?yōu)秀成果涌現(xiàn)，不乏理論創(chuàng)新性探索。

　　普通語(yǔ)言學(xué)意識(shí)的提升，特別是生成語(yǔ)法對(duì)普遍語(yǔ)法的追求和語(yǔ)言類型學(xué)對(duì)跨語(yǔ)言視角的強(qiáng)調(diào)，使更多學(xué)者能從普通語(yǔ)言學(xué)角度來(lái)看待漢語(yǔ)的共時(shí)歷時(shí)現(xiàn)象。如方言學(xué)更注意探求方言在漢語(yǔ)演變史中的位置，加上語(yǔ)言接觸和地理因素的影響。城市方言研究則更關(guān)注社會(huì)因素的影響。

　　簡(jiǎn)帛碑文等出土文獻(xiàn)資料的大量涌現(xiàn)，促進(jìn)了出土文獻(xiàn)和傳世文獻(xiàn)“二重證據(jù)”的比較，為文字、詞匯訓(xùn)詁、音韻、語(yǔ)法等領(lǐng)域提供了新的重要資料和啟發(fā)；音韻學(xué)與古文字的結(jié)合，拓展了新的廣闊空間。地下或民間大量更貼近口語(yǔ)方言的各類語(yǔ)料，保留更多漢字變體，透露特殊鄉(xiāng)音，推動(dòng)了俗文字學(xué)、方俗詞語(yǔ)、古代方音等研究領(lǐng)域的拓展。

　　語(yǔ)言學(xué)界探求語(yǔ)言規(guī)則背后的心理機(jī)制，重視兒童語(yǔ)言獲得規(guī)律；心理學(xué)界關(guān)注語(yǔ)言文字產(chǎn)出和理解機(jī)制，重視兒童語(yǔ)言文字能力的發(fā)展過(guò)程。它們共同提升了心理語(yǔ)言學(xué)的學(xué)術(shù)地位。觀察記錄法和實(shí)驗(yàn)法的心理學(xué)方式同時(shí)成為語(yǔ)言學(xué)的重要科學(xué)手段。大腦神經(jīng)科學(xué)踏入語(yǔ)言文字研究領(lǐng)域，語(yǔ)言文字的認(rèn)知心理機(jī)制進(jìn)一步還原為生理機(jī)制。核磁共振成像技術(shù)、眼動(dòng)儀等逐漸成為語(yǔ)言學(xué)的利器。

　　大數(shù)據(jù)和基因技術(shù)等在語(yǔ)言學(xué)中發(fā)揮更多作用。語(yǔ)言文字本體研究也愈益倚重語(yǔ)料庫(kù)的量化優(yōu)勢(shì)。以基因技術(shù)結(jié)合大數(shù)據(jù)語(yǔ)料探求久遠(yuǎn)的語(yǔ)言譜系關(guān)系，成果受到學(xué)界高度關(guān)注。

　　語(yǔ)言方言資源保護(hù)工程在全國(guó)大規(guī)模展開(kāi)，各地在更加統(tǒng)一規(guī)范的框架下展開(kāi)調(diào)查，并對(duì)語(yǔ)言方言進(jìn)行數(shù)碼化典藏，語(yǔ)言方言調(diào)查迎來(lái)了新成果的高峰。

　　中國(guó)學(xué)者在借鑒吸收國(guó)際前沿理論的同時(shí)，也在語(yǔ)言理論的自主創(chuàng)新方面邁出更多步伐。

　　漢語(yǔ)方言音韻學(xué)界逐漸形成方言語(yǔ)音歷史層次的概念和研究方法。學(xué)者以此來(lái)離析方言音系中由語(yǔ)言接觸造成的文白異讀等語(yǔ)音歷史層次，將相關(guān)個(gè)案成果提升為一種歷史層次分析法，目前已經(jīng)成為漢語(yǔ)方言語(yǔ)音研究中被廣泛應(yīng)用的研究范式。

　　“語(yǔ)言庫(kù)藏類型學(xué)”作為中國(guó)學(xué)者的原創(chuàng)理論，從跨語(yǔ)言視角研究形—義關(guān)系，尤其關(guān)注形式庫(kù)藏對(duì)語(yǔ)義表達(dá)的反作用，特別是由強(qiáng)大庫(kù)藏所負(fù)載的顯赫范疇的作用。“高級(jí)版本的意合語(yǔ)法”，關(guān)注漢語(yǔ)語(yǔ)言形式的不完整性，揭示意合語(yǔ)法的認(rèn)知機(jī)制，整合多種理論工具構(gòu)建合適的描寫(xiě)體系。“新描寫(xiě)主義”主張用跨語(yǔ)言的眼光、合理調(diào)用多種理論工具來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言描寫(xiě)的準(zhǔn)確性和精細(xì)度，避免理論對(duì)語(yǔ)言事實(shí)的扭曲。這些理論探索雖然還處在發(fā)展早期，但都是在深入了解現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)理論和中國(guó)語(yǔ)言事實(shí)的基礎(chǔ)上提出的原創(chuàng)理論，其發(fā)展走向值得關(guān)注。

　　中國(guó)的語(yǔ)言文字研究者本著不忘本來(lái)、吸收外來(lái)、面向未來(lái)的學(xué)術(shù)精神，在“封閉自足—對(duì)外開(kāi)放—自主創(chuàng)新”的過(guò)程中，已經(jīng)逐步邁向第三個(gè)階段。

　　（作者：劉丹青，系國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目“名詞性短語(yǔ)句法結(jié)構(gòu)的類型學(xué)比較”負(fù)責(zé)人、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究員）