建立科學權威、公開透明的哲學社會科學成果評價體系。注重基礎研究成果的普及以及向經濟社會應用的推廣,促進學界和政界雙向互動,真正形成基礎學科健全扎實,基礎研究和應用研究相輔相承,學術研究和成果應用相互促進的局面,構建具有中國特色的哲學社會科學學科體系、學術體系、話語體系,進而為人類文明進步作出更大貢獻。
哲學社會科學反映了一個國家的綜合國力和國際競爭力。目前我國哲學社會科學的基礎研究和原創性研究相對比較薄弱,亟待建立足以支撐其發展的長期穩定支持機制。這是由哲學社會科學基礎研究和原創性研究的重要性與特點決定的。
哲學社會科學基礎研究和原創性研究的重要性
在科研譜系中基礎研究和原創性研究具有基礎性、根本性和突破性的地位和作用。哲學社會科學研究可以分為基礎研究和應用研究。假如沒有基礎研究和原創性研究,應用研究就會成為無源之水、無本之木,不可能取得突出成果。通過應用研究,也會對基礎研究提出需要和問題,而基礎研究的創新,又會不斷擴大和提高應用研究的能力和效果。
有一種觀點認為,基礎研究離實際應用較遠,應當直接采用別人的基礎研究成果或在已有的基礎研究成果上開展創新研究,成本更低、效率更高。實際上,這種觀點是有一定偏頗性的,在實踐中會導致在一些哲學社會科學學科的學術研究中出現直接搬用西方理論方法和名詞術語的現象。在我國改革開放初期,我們主要是直接引進和吸收西方發達國家的基礎研究成果,隨著中國特色社會主義進入新時代,經濟社會發展進入新階段,如果再簡單地引進和吸收西方發達國家的基礎研究成果,就很難適應中國經濟社會的發展了。為此,我們就必須把中國實踐總結好,通過總結中國改革開放40多年來的經濟發展和社會進步規律,不斷豐富和發展中國特色社會主義政治經濟學。
哲學社會科學基礎研究和原創性研究的特點
哲學和其他人文學科主要從事的是基礎研究,社會科學本身有基礎研究的成分,但更多的是應用研究。在我國經濟社會發展過程中,兩者缺一不可。基礎研究具有以下四個方面的特點。
一是公共性。它是為全人類服務的,大多數成果為全人類所共享。人文學科的研究對象主要是“人”,是研究人之所以為人的內在根據和現實表現。社會科學研究的對象主要是“社會”,是研究治國理政的基本規律,也就是研究如何提高國家治理能力和實現國家治理體系的現代化。而社會又是由人組成的,因此,沒有扎實的基礎學科研究成果,特別是原創性成果,就不可能促進人類社會的進步和發展。
二是整體性。基礎研究和應用研究具有一體性,基礎研究和應用研究無法完全分開。社會是發展的,新情況新問題層出不窮,不能及時研究、提出、運用新理念、新辦法,哲學社會科學就會“肌無力”。由此可見,基礎研究對于產生原創性成果的重要性、根本性和突破性。
三是基礎性。基礎研究不僅是應用研究和社會發展的基礎,而且是人才培養的重要途徑。沒有突出的基礎研究成果,特別是原創性成果,一個國家的發展就沒有后勁,就很難真正成為世界強國。
四是競爭性。基礎研究可以分為不同的類型,其研究目的是保障國家安全和經濟社會發展的核心競爭力。因此,只有以我國實際為研究起點,提出具有主體性、原創性的理論觀點,才能形成我國哲學社會科學的特色和優勢。
哲學社會科學基礎研究和原創性研究相對乏力的原因
目前,我國高校或科研機構在支撐基礎研究和原創性研究方面的體制機制普遍存在以下幾個方面的不足:基礎研究缺乏穩定性經費支持;基礎研究與應用研究人員學術交流不夠,學界與政界交流渠道不暢通,導致基礎研究成果向應用研究成果轉化不順暢;基礎研究科研成果結題過于繁瑣;學術研究急功近利,很難產生真正富有原創性的成果;科學的學術評價機制和真正的同行評價局面還沒有真正形成,人為因素過多,重數量輕質量。
建立健全哲學社會科學基礎研究和原創性研究支持機制
哲學社會科學基礎研究和原創性研究的重要性以及發展相對薄弱的現狀決定了必須進一步完善對基礎研究和原創性研究的長期穩定支持機制。
第一,從模仿向自主創新轉變。尊重基礎研究和原創性研究的特點,盡快實現我國哲學社會科學的基礎研究從以模仿、跟蹤為主向自主創新、原始性創新轉變,努力營造一個開放的、生動活潑的、既寬松又有競爭的科研環境和創新文化氛圍,使有創新思想的課題得到及時的、持續的、穩定的支持,最終取得原創性成果。
第二,完善政策性指導制度和措施。倡導不同學科、不同學術思想、不同學派之間的充分交流,鼓勵不同學科之間的交叉研究或跨學科研究,引導和激勵哲學社會科學工作者進行基礎學科的原始創新,努力構建一個全方位、全領域、全要素的哲學社會科學體系。
第三,堅持問題導向。要從我國改革發展的實踐中挖掘新材料、發現新問題、提出新觀點、構建新理論,加大對基礎學科穩定的、持久的投入,提升基礎研究的原始創新性和綜合創新能力,從而提煉出有學理性的新理論,概括出有規律性的新實踐。
第四,進一步完善人才引進、培養與促進機制。加大對哲學社會科學基礎研究和原創性研究的經費支持力度,建議在國家特支計劃中效仿自然科學,設立哲學社會科學的杰出人才獎勵計劃。
第五,建立科學權威、公開透明的哲學社會科學成果評價體系。建立鼓勵原創性研究成果的特殊通道和評價機制,對主要從事基礎研究、應用研究以及介于兩者之間的人員實行分類評價機制。在具體操作上,基礎類研究成果由于其研究的自由探索性,其理論價值的顯現需要一個較長的時間過程,評價時可適當延長評價周期,擴大同行評議的范圍,尤其要增加無利益關系的評價主體數量,重點考察其理論價值和學術價值,尤其是對應用研究的支撐和引領作用。對于應用類研究成果,可以試行政策實施效果評價的方法,通過組織同行專家、實務工作者、利益相關者代表構成評議組,對其實施的效果進行客觀的評價,考察其經濟效益和社會效益,重點是考察其對經濟、社會發展中熱點難點問題的解決有無貢獻及貢獻程度,通過這種分類評價方法,真正實現社會效益、經濟效益和人才培養效益相統一。注重基礎研究成果的普及以及向經濟社會應用的推廣,促進學界和政界雙向互動,真正形成基礎學科健全扎實,基礎研究和應用研究相輔相承,學術研究和成果應用相互促進的局面,構建具有中國特色的哲學社會科學學科體系、學術體系、話語體系,進而為人類文明進步作出更大貢獻。
(本文系2018年度教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目(18JZD002)階段性成果)
(作者系大連理工大學馬克思主義學院院長、教授)