語言變革與中國現(xiàn)當代文學發(fā)展的中期檢查報告

一、研究進展情況

主要內容：

一、研究計劃總體執(zhí)行情況及各子課題進展情況。

總體計劃執(zhí)行正常。花了很多時間做了一些準備性的，前期性的工作，比如約120萬字的《清末漢字改革方案文本選》4冊精裝，即將由浙江工商大學出版社出版，原計劃近期出版，但因故推遲，估計10月份可以最后出版。另外，主持人和各子課題負責人都有投稿，有的已經錄用，有的還在過程中，這都屬于正常，因為文章從投稿到審稿到修改到最后發(fā)表，一般都有一個很長的過程，有的甚至達兩年以上。

子課題一“語言變革與中國文學現(xiàn)代轉型”進展比較順利，原因是前期研究有比較好的基礎，已有階段性成果。

子課題二“大眾語文與中國文學的通俗化運動”，進展正常，資料收集比較順利，已經完成一些“片斷”的論述，但統(tǒng)籌性的，貫穿性的，成形的成果還沒有，準備大致完成以后再修改、整理并先行發(fā)表，最后出版。

子課題三“新名詞、外來語、漢語歐化與中國文學現(xiàn)代化進程”難度比較大，特別是一些原始性的資料，收集有難度。這個子課題目前進展比較緩慢。

子課題四“話語變革與中國文學批評現(xiàn)代轉型及當代發(fā)展”進展順利，已經完成部分章節(jié)，但要發(fā)表成果還有一個過程，等待初稿完成之后，統(tǒng)一貫穿之后，再修改整理投稿發(fā)表。

子課題五“新世紀中國文學語言現(xiàn)狀與建設”進展比較順利，已經完成近三分之一的初稿，作者也已經發(fā)表一些前期性的成果。

二、調查研究及學術交流情況。

這一階段最重要的工作就是收集資料，特別是子課題負責人，過去雖然涉及到本課題，但沒有專門的研究，所以，要花很多時間，一邊收集資料，一邊也是學習和研究，進入這一過程的時間有的長一些，有的短一些，這都很正常。

資料收集也是難度各不一樣，清末民國初年的資料相對難一些，特別是一些比較偏僻的資料，比如一些翻譯的資料，民國初年有一些發(fā)行量比較小、影響比較小的報刊，收集難度比較大。

相比較而言，當代特別是當下的資料收集比較容易。

但本課題主要是理論課題，資料收集不是本課題的主要目標，利用新材料不是本課題的特色。其中《清末漢字改革方案文本》收集了約30多種，都比較稀見，即將由浙江工商大學出版社出版。

本課題最終也可以出一些資料匯編，但它只能是附產品，不能作為主要成果或者核心成果。本課題最終的核心成果是五本著作。

本項目至今一共召開了兩次專題會議，規(guī)格很高。

第一次會議：2017年4月1日，開題報告會暨文學語言問題專題研討會，重要代表有：教育部“長江學者”特聘教授、中國人民大學文學院院長孫郁教授，教育部“長江學者”特聘教授、浙江大學王杰教授，華中科技大學何錫章教授，教育部“長江學者”特聘教授、復旦大學郜元寶教授，“長江學者”特聘教授、浙江師范大學張法教授，陜西師范大學趙學勇教授，湘潭大學季水河教授。研討偏重文學語言理論問題。

第二次會議：2017年4月8日，“文學批評語言本體論”學術研討會，由浙江師范大學中國語言文學一級學科研究基地主辦。出席會議的重要專家有：教育部“長江學者”特聘教授、北京師范大學劉勇教授，教育部“長江學者”特聘教授、復旦大學郜元寶教授，教育部“長江學者”特聘教授、南京大學王彬彬教授，教育部“長江學者”特聘教授、華中師范大學王澤龍教授，教育部“長江學者”特聘教授、西南大學王本朝教授，西北大學周燕芬教授。研討內容側重中國現(xiàn)當代文學語言問題。

和首都師范大學聯(lián)合召開一次全國會議：2018年4月21日，“莫言與當代文學批評及理論建設”學術研討會，在浙江師范大學召開，莫言語言問題是會議的重要內容。全國30多名專家參加。

另外，課題組成員分別于2017年11月，2018年4月兩次閉門研討。第一次討論的內容包括進一步完善各子課題的提綱，主要觀點，以及新增加內容的討論，交流構思心得。還有經費使用問題。第二次主要商量如何收集資料，具體寫作中碰到的問題，進展情況。交流寫作心得等。還包括人員調整等。

另外就是請學者來本校講學，咨詢相關問題。包括長江學者、南京師范大學譚桂林，華東師范大學羅崗，長江學者、復旦大學陳思和，南開大學喬以鋼，中國人民大學王家新，首都師范大學張志忠等人。

另外，各子課題負責人參加各種學術會議。比如負責人高玉參加了一些國際、國內學術會議， 參加韓國外國語大學主辦的第九屆中華名作家國際文學論壇（余華），開幕典禮致辭。大會主題發(fā)表。學術會議“第四部”主持。閉幕典禮學術總結。同時參加“變化世界中的文學和讀者”（首爾國際文學論壇），此次會議世界多國一流作家和詩人20多人出席，其中有兩位是諾貝爾文學獎獲得者。并出席首爾國際文學論壇接風晚宴。另外參加北京大學、復旦大學、南京大學、武漢大學、暨南大學等校舉辦的相關學術會議。發(fā)言內容均為本課題的相關內容。

三、成果宣傳推介情況。

沒有重要的學術成果，所以沒有舉行成果發(fā)布會。

沒有向《工作簡報》報送情況，也是不知道相關程序和具體操作方法。準備以后把情況搞清楚，及時報送。

沒有向國家社科基金專刊投稿，也是不知道相關程序和具體操作方法。準備以后把情況搞清楚，及時投稿。

四、研究中存在的主要問題、改進措施，研究心得、意見建議。

本課題是理論課題，涉及到語言學、語言哲學、翻譯理論、話語理論、文學理論等，課題負責人的意圖和想法，有些不容易被子課題負責人理解和貫徹，很多理論還需要“補課”，這需要一定的時間，有一個過程。理論課題與資料課題最大的不同是，資料課題只要花時間和精力就會有收獲，而本課題不是花時間就可以見效的。本課題有很大的難度，子課題負責人略感吃力，這是本課題目前進展比較緩慢的很重要的原因。

改進的辦法：一是多交流，多一起討論問題，真正做集體項目。二是多督促，多催，每個人都多花時間和精力，用了功夫總是會有所收獲的。

通過研究，的確收獲很大，本人和成員都感覺有很大的提高。有些問題，經過認真研究，和最初的想法有很大的不同。重大課題對學者來說的確有很大的提高，是培養(yǎng)學者的很重要的方式。不能唯課題，但課題的作用也是不能否定的。

重大課題對項目負責人壓力非常大。不是自己做好就算課題做好，集體項目，成員有各種情況，不可預料。所以我認為重大課題也有改進的空間，比如是否一個獨立做，用10年或者15年完成，出系列著作，也許更經得起歷史的檢驗。

關于“工作簡報”，還有國家社科基金專刊，本人都不知道具體內容，還有關于關于基金項目過程要求，負責人都不太清楚，希望能夠通過一定的渠道提供紙質或者電子材料，以便參考，完成課題的過程中有意留下一些過程材料。

五、其他需要說明的問題。

暫時科研經費還比較充分，不需要特別追加經費。這與我們的課題性質有關，理論性的課題，雖然也需要資料，也要調研，也需要學術會議，但相比較而言，沒有那么重要。理論課題前期最大的特點是思考，潛心研究，專心研究，過多的會議，過多的調研反而會影響進度。但理論課題，后期的費用比較大，比如初稿出來之后，需要大家一起研討，需要請專家研討，征求意見，還要出版等，這時經費開支比較大。所以希望國家社科基金結題時，資金如果經費緊張，有機會申請再增加經費。

二、研究成果情況

主要內容：

《論清末民初期刊白話文的傳承與新變》一文勉強算，發(fā)表于《學術月刊》2017年第9期。約1.6萬字。

主要觀點如下：對于清末民初報紙白話文運動，我們一方面要承認它的作用和意義，另一方面，我們也應該看到它的作用和意義的限度。清末民初的報紙白話文運動與“五四”白話文運動雖然都是白話文運動，但其二者存在本質的區(qū)別，前者屬于中國古代作為民間口語的白話，而后者是現(xiàn)代語言體系，是具有現(xiàn)代思想的白話。白話文要想作為一種通用語言，還涉及文字改革的問題，涉及讀音統(tǒng)一的問題，涉及國語統(tǒng)一的問題，涉及如何包容文言文的問題、如何包容外語的問題。只有這些問題都解決了，才能形成統(tǒng)一的，全民共用的語言。而這些問題，清末民初的解決條件都還不成熟。清末民初報紙白話文運動為五四白話文運動積累了許多經驗，奠定了一定的基礎，但它的作用和意義不應被夸大。清末民初報紙白話文運動和五四白話文運動，只是時間上的銜接而不是邏輯上的銜接，胡適等人的理論不是來自晚清白話文理論，而是來自面對西方思想文化的語言應對，也即對西方思想和文化的一種簡易表達。

學術價值：主要是對論清末民初報紙白話文運動及其歷史意義進行了重新研究。結論是：清末民初白話文運動是語言工具運動，它推動了白話普及，為五四新文學的白話文運動奠定了一定的基礎。晚清白話文運動的貢獻主要是宣傳上的，普及白話，白話書面化等，于文言文來說，是附屬性的。五四白話文運動則是思想運動，最后導致中國語言體系的轉型，思想文化的轉型，于文言文來說，是取代的問題，是含納的問題。我們不能把五四白話文運動的原因簡單地歸結為晚清白話文運動的一種結果。

暫時還沒有什么社會影響。學術界反應需要一個時間才能看出來。

二、成果清單。

1、《文學史作為中國文學教育基本模式之檢討》，《文學評論》(CSSCI)2017年第4期。（約1.6萬字）《社會科學文摘》2017年第11期轉載。

2.《世界文學視野下的余華評價》，《中國現(xiàn)代文學研究叢刊》(CSSCI)2017年第7期。（約1.3萬字）

3.《論清末民初期刊白話文的傳承與新變》，《學術月刊》(CSSCI)2017年第9期。（約1.6萬字）

4.《中國現(xiàn)當代文學研究的困境與出路》，《浙江學刊》(CSSCI)2017年第5期。（約0.5萬字）

5、《漢字簡化理由及其反思》，《中國現(xiàn)代文學論叢》2018年第2期。（約4.1萬字）即出

6、《清末漢字改革方案文本選》4冊，浙江工商大學出版社。（約120萬字）即出。

7、《余華小說：古典氣質與鄉(xiāng)鎮(zhèn)敘事》，《中國現(xiàn)代文學研究叢刊》(CSSCI)，2017年第10期。

8、《諷喻寫作與小說創(chuàng)作的邊界問題》，《文藝研究》(CSSCI)2017年第6期。

9、《“精神寫作”與現(xiàn)實主義》，《揚子江評論》(CSSCI)2017年第6期。

10、《所有堅固的一切都將永駐》，《南方文壇》(CSSCI)，2017年第4期。

11、《空間哲學家劉震云》，《揚子江評論》(CSSCI)，2018年第1期。

12、《神話不再時，靈韻消失處》，《小說評論》(CSSCI)，2018年第1期。

13、《“去價值化”寫作與日常生活的敞開性——田耳小說論》，《民族文學研究》(CSSCI)，2017年第3期。

14、《出走與回歸》，《當代文壇》(CSSCI)，2017年第5期。

三、下一步研究計劃和經費預算

下一步研究計劃（要列出具體工作方案）

2018年全年寫作。年底召開各子負責人及成員碰頭會，交流寫作經驗。包括經費使用情況等。

2019年全年寫作。年底召開各子負責人及成員碰頭會。爭取年底完成各書的初稿。

2019年底，中期檢查，請專家審讀初稿，并提修改意見。

2020年全年修改，同時整理文章在期刊上發(fā)表。根據(jù)不同作者的習慣，不作統(tǒng)一規(guī)定，有的作者習慣一邊寫作一邊投寄刊物發(fā)表，但這對寫作有非常高的要求，有的子課題負責人可以做到，但有的作者比較困難。本課題負責人主張，全書初稿寫完，前后觀點統(tǒng)一、內容具體之后，再逐章修改并發(fā)表比較嚴謹。

2021年，整個課題結題。然后出版最終成果。課題最后完成。

（課題組供稿）