一、研究進展情況

主要內(nèi)容：

《現(xiàn)存元人著作（漢文部分）總目提要》項目自2012年10月立項以來，正常運行一年半有余�！锻稑藭�》中計劃完成時間為2017年10月。在此段三分之一稍弱的項目運行過程中，課題組師生團結(jié)協(xié)作，努力工作，基本上完成了《投標書》中預想的研究內(nèi)容。項目運行的具體情況在上報全國哲社規(guī)劃辦的三期《工作簡報》中已有較詳匯報，現(xiàn)簡要陳述如下。

接到項目《立項通知書》后，我們即召開項目首席專家與各子課題負責人會議，研究項目的運行機制與實施方案，制訂《總目》部分編纂細則與《提要》部分撰寫體例的初稿，劃撥第一階段項目運行經(jīng)費額度。

2013年3月23日上午，我們召開了本項目的開題專家評審會。開題評審組以《儒藏》編纂工程總編纂、北京大學教授孫欽善為組長，成員有中國社會科學院學部委員、歷史研究所研究員陳高華，文化部古籍保護中心專家組組長、國家圖書館研究員李致忠，北京師范大學古籍與傳統(tǒng)文化研究院教授李修生，內(nèi)蒙古師范大學圖書館館長邱瑞中研究員。北京師范大學副校長曹衛(wèi)東教授出席開題研討會并講話。學校社科處處長范立雙、副處長田曉剛以及子課題負責人李軍教授、魏崇武教授、李鳴副教授、鄧瑞全副教授和部分課題組成員參加了開題會。首席專家韓格平教授代表課題組，就課題研究框架、研究思路、研究的具體內(nèi)容、當前的研究進展及預期研究成果向各位專家進行了匯報，各子課題負責人就研究基礎(chǔ)、研究存在問題作了補充發(fā)言。與會專家認真聽取了匯報，并與課題組進行了深入交流。專家組在充分肯定該課題的創(chuàng)新性、可行性及研究的理論創(chuàng)新與應用價值的基礎(chǔ)上，提出了具體的改進意見。最后，孫欽善教授代表專家組作了總結(jié)發(fā)言，認為課題組在項目中標之后做了大量工作，認真落實了項目評審專家的各項建議，在項目規(guī)劃、人員組織等方面予以細化安排，專家組一致肯定并支持這一重要項目。

2013年4月9日下午，我們面向本院博碩研究生召開了海外《現(xiàn)存元人著作目錄》（四種）招標論證會。經(jīng)過展示投標書及投標組論證，確定了海外《現(xiàn)存元人著作目錄》（四種）的中標人。具體情況為：花興（博）負責《韓國現(xiàn)存元人著作目錄》，種方、關(guān)鵬飛、袁春杰（碩）負責《日本現(xiàn)存元人著作目錄》，鐘彥飛、羅琴（博）負責《臺灣現(xiàn)存元人著作目錄》，高中正、張沛林（碩）負責《美國現(xiàn)存元人著作目錄》。項目負責人韓格平教授就編纂海外《現(xiàn)存元人著作目錄》（四種）的具體操作方式與要求進行了詳細說明。經(jīng)過一年多時間的辛勤工作，上述四種目錄已經(jīng)全部完稿。在此基礎(chǔ)上，我們委托鐘彥飛博士生參照《中國古籍總目》，綜合海外四種目錄，編纂《現(xiàn)存元人著作（漢文部分）總目》，計劃2014年年底完成。

2013年9月，我們組織院內(nèi)外師生撰寫的8篇元人著作提要完稿。具體內(nèi)容為：經(jīng)部，種方《詩集傳附錄纂疏提要》、方韜《春秋本義提要》；史部，鄧瑞全《至正金陵新志提要》；子部，張凈秋《診家樞要提要》、花興《圖繪寶鑒提要》；集部，張欣《石初集提要》、王媛《河汾諸老詩集提要》與《金蘭集提要》。上述提要發(fā)表于本院主編的《元代文獻與文化研究》第二輯（中華書局2013年12月出版），既面向?qū)W界征求意見，亦為我們確定全書提要撰寫體例提供了參照。

2014年4月，由本院博士生薛子平撰寫的《元人詩文評著作提要》（征求意見稿）完稿。文中認真考察了現(xiàn)存元人詩文評類著作，收集各書主要版本，評述主要內(nèi)容，辨析書籍真?zhèn)�，為基本認定的四十五種元人著作分別撰寫提要，且撰有“說明”介紹上述著作的整體情況。我們將其作為“類目”提要的樣稿分發(fā)各子課題組征求意見。

2014年6月4日，我們召開了項目首席專家與各子課題負責人會議，回顧此前項目運行情況，總結(jié)經(jīng)驗與不足，布置下一階段的工作。

綜上所述，本項目總體運行平穩(wěn)，進度、質(zhì)量等要素符合設(shè)計預期。

通過一年半時間的實際運行，我們深深感到，編纂《現(xiàn)存元人著作（漢文部分）總目提要》這樣一部大型斷代古籍總目，學術(shù)意義深遠，編纂難度頗大。具體表現(xiàn)在：

1、《總目》部分信息收集與整理工作量巨大。按照我們原初設(shè)想，《總目》應該目錄收錄盡量要“全”，著作名稱盡量要“準”，著作署名盡量要“準”，版本收集盡量要“全”。由于此項工作是根據(jù)現(xiàn)有海內(nèi)外各種古籍目錄編制而成，不僅現(xiàn)有古籍目錄數(shù)量眾多，著錄分類各不相同，且有許多藏書機構(gòu)或尚無古籍目錄（如中國社會科學院圖書館），或不對外查閱。為此，課題組成員盡量利用現(xiàn)有的紙本目錄與各類大型電子數(shù)據(jù)庫，反復商量某一具體著作的著錄方法，但在實際操作中，只能做到相對的“全”與“準”。

2、《提要》部分撰寫難度很大。《提要》部分的撰寫工作是和《總目》編纂工作同步啟動的，所以，撰寫提要者需要自行考察該書版本，頗為不易。同時，提要撰寫者應該具有較好的該書或該類著作的研讀修養(yǎng)，才能在有限的文字中準確地表述該書的作者生平、作品內(nèi)容及版本流傳。為此，各子課題負責人積極聯(lián)絡(luò)相關(guān)書籍提要的撰稿人，并盡量為其撰寫提要提供便利。隨著下一步《提要》部分撰寫工作的全面展開，查閱圖書、撰寫與審定稿件等工作面臨的困難將更為凸顯。

3、撰寫《現(xiàn)存元人著作（漢文部分）總目提要》的總序、部序及類目序的工作難度較大。這些序文，需要從文獻發(fā)展史和學術(shù)發(fā)展史的視角，對于現(xiàn)存元人著作（漢文部分）的整體狀況、經(jīng)史子集各部的學術(shù)特色、各部中不同類目著作的主要特點等予以梳理與闡述，也需要充分反映出各書提要對于現(xiàn)存元人著作的總體學術(shù)評判，因此，對于撰寫者本身的學術(shù)修養(yǎng)提出了更高的要求。

二、研究成果情況

主要內(nèi)容：

到目前為止，我們主要完成了以下三項研究成果。

1、編纂海外《現(xiàn)存元人著作目錄》（四種）

編纂《現(xiàn)存元人著作（漢文部分）總目》，是本項目的第一階段工作，它為撰寫《現(xiàn)存元人著作（漢文部分）提要》提供各種基礎(chǔ)性的文獻信息，工作量大，亦要求較高的信息準確度。我們面向本院博碩研究生招標，確定了海外《現(xiàn)存元人著作目錄》（四種）的中標人。目前，花興《韓國現(xiàn)存元人著作目錄》，種方、關(guān)鵬飛、袁春杰《日本現(xiàn)存元人著作目錄》，鐘彥飛、羅琴《臺灣現(xiàn)存元人著作目錄》，高中正、張沛林《美國現(xiàn)存元人著作目錄》均已完成。這些目錄有以下特點：A、著錄源比較可靠。上述目錄均為廣采現(xiàn)有目錄文獻編纂而成，選用現(xiàn)有目錄文獻的質(zhì)量高低決定著我們編纂目錄的質(zhì)量，因此，我們重視著錄源的選擇。例如，在編纂《韓國現(xiàn)存元人著作目錄》時，我們主要使用了韓國學古房2005年出版的全寅初主編的《韓國所藏中國漢籍總目》。B、著錄比較詳細。上述目錄設(shè)置了書名、著者、版本、貯藏處、附注五個著錄項，每個著錄項亦有具體要求，故可以比較詳細地著錄相關(guān)古籍。例如，《臺灣現(xiàn)存元人著作目錄》詳細著錄了臺灣國家圖書館、中研院傅斯年圖書館等處所藏十種吳師道重校的鮑彪《戰(zhàn)國策校注》。C、獨立設(shè)計了編碼序號。為了便于檢索圖書，我們?yōu)槊糠N書籍編制一個編碼序號，不同版本共用一個編碼序號。編碼序號由六位數(shù)組成，首位數(shù)字代表經(jīng)史子集各部，第2、3位數(shù)字代表各部小類，第4、5、6位數(shù)字代表具體著作序號。如集部別集類第一種書為李俊民《莊靖集》，編碼序號為402001（4為集部，02為別集，001為序號）。編纂海外《現(xiàn)存元人著作目錄》（四種），為我們編纂大型斷代古籍總目《現(xiàn)存元人著作（漢文部分）總目》積累了實踐經(jīng)驗。

2、撰寫8篇元人著作提要

本項目的核心部分是編纂《現(xiàn)存元人著作（漢文部分）提要》，其中，各書提要包括三部分。A、作者生平簡介，簡述該書作者的主要經(jīng)歷及重要建樹。B、作品內(nèi)容簡介，從當今學術(shù)視角，對于每種著作做出恰如其分的評價。C、作品流傳簡介，在廣泛收集不同版本的基礎(chǔ)上，理清每種著作的版本源流，辨析版本優(yōu)劣。每篇提要約1500字，撰寫難度頗大。為此，我們組織院內(nèi)外師生撰寫了8篇元人著作提要，發(fā)表于本院主編的《元代文獻與文化研究》第二輯（中華書局2013年12月出版）。其中，鄧瑞全老師為本項目史部子課題負責人，所撰《至正金陵新志提要》考述作者張鉉生平，歸納該書在方志編纂方面的四點創(chuàng)新，評析該書的史料價值，介紹該書的版本流傳；張凈秋老師為首都醫(yī)科大學中醫(yī)藥學院講師，所撰《診家樞要提要》考述作者滑壽生平，介紹該書作為一部專門論述脈學的醫(yī)學專著的主要內(nèi)容與價值，介紹該書存世十二種版本的特點與源流�？傊�，上述八篇提要引據(jù)翔實，考述精當，頗有獨見，既具有其各自的學術(shù)價值，亦為我們確定全書提要撰寫體例提供了具體參照。八篇提要發(fā)表后，已經(jīng)引起相關(guān)學者的關(guān)注。

3、撰寫《元人詩文評著作提要》

在撰寫各書提要的基礎(chǔ)上，撰寫《現(xiàn)存元人著作（漢文部分）總目提要》的總序、部類序和類目序，亦是本項目的重要內(nèi)容。為了探索元人類目著作提要及類目序撰寫經(jīng)驗，我們委托本院博士生薛子平撰寫了《元人詩文評著作提要》（征求意見稿）。文中將現(xiàn)存四十五種元人詩文評著作劃分為文評（10種）、文話（1種）、詩評（21種）、詩話（13種）四個類別，然后逐一考察各書的主要版本，評述主要內(nèi)容，辨析書籍真?zhèn)�，撰寫各書提要。在此基礎(chǔ)上，撰寫“說明”介紹上述著作的整體情況。對于前人誤歸為詩文評類著作者（如盧以緯《助語辭》實為小學類著作、佚名《詩家鼎臠》實為總集類著作）亦撰有提要加以辨析，附于文末。該文為首次由一位作者經(jīng)眼現(xiàn)存元人詩文評著作后撰寫的提要，能夠在相互比較各書內(nèi)容的基礎(chǔ)上評判其學術(shù)價值，進而歸納現(xiàn)存元人詩文評著作的特色與貢獻。該文具有其獨到的學術(shù)見解，亦為我們撰寫類目提要提供了具體參照。

注：2010年立項的重大項目主要填寫2012年6月以來的研究成果情況。

序號	成果名稱	作者	成果形式	刊物名或出版社、刊發(fā)或出版時間	字數(shù)	轉(zhuǎn)載、引用、獲獎等情況
1	《詩集傳附錄纂疏提要》	種方	論文	《元代文獻與文化研究》第二輯（中華書局2013年12月出版）	1700
2	《春秋本義提要》	方韜	論文	同上	3200
3	《至正金陵新志提要》	鄧瑞全	論文	同上	2600
4	《診家樞要提要》	張靜秋	論文	同上	5000
5	《圖繪寶鑒提要》	花興	論文	同上	2100
6	《石初集提要》	張欣	論文	同上	1600
7	《河汾諸老詩集提要》	王媛	論文	同上	3000
8	《金蘭集提要》	王媛	論文	同上	4000

（課題組供稿）