“我國礦產(chǎn)資源跨期優(yōu)化配置機制研究”中期檢查報告

（一） 研究計劃總體執(zhí)行情況及各個子課題的進展情況

第一階段的任務基本完成。

第二階段與第三階段為四個相對獨立的子課題（四個模塊），目前正在有序進行，其中模塊一已經(jīng)發(fā)表學術論文5篇，模塊二已經(jīng)發(fā)表學術論文4篇，模塊三與模塊四也在開展中。

（二）調(diào)研及學術交流情況

2012年，2013年課題組成員先后前往：黑龍江，吉林，北京，山西，陜西，內(nèi)蒙等地調(diào)研。資料的收集與整理，已經(jīng)匯編成冊，可為下一步的研究提供了寶貴的數(shù)據(jù)支持。

（三）學術會議與交流

立項以來所參加的學術活動如下：

（1）第一屆中國能源與資源"6+2"經(jīng)濟管理學術論壇（2012.7北京）

（2）第四屆能源經(jīng)濟與管理學術年會暨第六屆中國能源資源開發(fā)利用戰(zhàn)略學術研討會（2012.10 上海）

（3）第二屆中國能源與資源"6+2"經(jīng)濟管理學術論壇（2013.7青島）

（4）管理科學與工程學會 2012年年會暨第十屆中國管理科學與工程論壇（2012.10煙臺）

（5）中國技術經(jīng)濟論壇大學 2012 .杭州

（四）代表性成果簡介

（1）資源跨期最優(yōu)開采路徑技術進步影響途徑研究，科學學研究，2012（2）

基本內(nèi)容、主要觀點、學術價值：

技術進步是彌補不可再生資源耗竭的長期決定因素之一。研究基于資源跨期開采模型，首先分析技術進步分別從調(diào)整資源可采儲量、提升資源利用效率、促進資源替代以及降低資源開采成本等途徑對資源最優(yōu)開采路徑的影響，然后借助案例對各類技術進步影響途徑的分析結(jié)果進行了模擬驗證。結(jié)論表明，除了增加資源可采儲量之外，不存在某類的技術進步可以既增加社會福利又有利于資源的可持續(xù)利用，而任何技術進步都需要相應的政策措施來引導和約束，最后在結(jié)論基礎上提出政策參考建議。

（2）中國化石能源實際開采與最優(yōu)開采路徑相悖原因探索，北京理工大學學報，2013（3）

基本內(nèi)容、主要觀點、學術價值

中國化石能源開采量逐年遞增，與可耗竭資源最優(yōu)配置理論模型中的最優(yōu)開采路徑相背離。為探究理論與實際相悖的原因，運用逆向思維的方式，從中國實際情況出發(fā)，尋求化石能源供給的影響因素，試圖得出理論最優(yōu)開采路徑與中國實際開采路徑相悖的原因，運用計量經(jīng)濟學的方法，進行其實證檢驗。研究結(jié)果顯示（1）中國化石能源供給與價格指數(shù)相關性不顯著與可耗竭資源最優(yōu)配置理論假設相悖，（2）中國化石能源供給尚未到達峰值的事實與可耗竭資源最優(yōu)配置目標相悖。

階段性成果

以下成果為已經(jīng)發(fā)表或已經(jīng)確定錄用待發(fā)表

序號	成果名稱	作者	成果形式	刊物名或出版社、刊發(fā)或出版時間	字數(shù)	轉(zhuǎn)載、引用、獲獎等情況
1	資源跨期最優(yōu)開采路徑技術進步影響途徑研究	曹明 魏曉平	論文	科學研究.2012（2）	8000	CSSCI
2	能源經(jīng)濟效率和產(chǎn)業(yè)關聯(lián)度的中國工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整	曹明 魏曉平	論文	求索.2012（2）	6000	CSSCI
3	試論礦產(chǎn)資源有序開發(fā)的本質(zhì)內(nèi)涵與市場機制完善	曹明 魏曉平	論文	資源開發(fā)與市場2013（2）	7000	CSSCI擴展
4	中國化石能源實際開采與最優(yōu)開采路徑相悖原因探索	魏曉平 周肖肖	論文	北京理工大學學報（社科版）2013（3）	8000	CSSCI
5	礦產(chǎn)資源可持續(xù)利用的新探索 ——評《礦產(chǎn)經(jīng)濟學》	魏曉平	論文	中國地質(zhì)大學學報（社科版）2013（4）	5000	CSSCI
6	我國可再生能源替代的動力學模型構(gòu)建及分析	宋輝 魏曉平	論文	數(shù)學的實踐與認識2013,43（10）	12000	核心
7	我國資源稅改革現(xiàn)狀及其未來政策趨勢	李強 袁櫟	論文	管理現(xiàn)代化，2013年7月	5000	CSSCI
8	技術進步對能源—環(huán)境—經(jīng)濟系統(tǒng)的直接與間接效應	張華 魏曉平	論文	首都經(jīng)濟貿(mào)易大學學報，2013年9月（待發(fā)）	9000	CSSCI擴展
9	完全成本核算資對煤炭資源跨期配置影響的博弈分析	姜偉 魏曉平	論文	會計之友，2013（10）（待發(fā)）	4000	核心

（課題組供稿）