2012年度國(guó)家社科基金教育學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)在京召開

國(guó)家社科基金教育學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目是教育學(xué)研究領(lǐng)域最高級(jí)別的研究項(xiàng)目，在關(guān)鍵領(lǐng)域產(chǎn)出用得上、留得住、傳得下的優(yōu)秀成果方面承擔(dān)著更為重大的責(zé)任和使命。為推出代表國(guó)家水準(zhǔn)、具有世界影響、經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的優(yōu)秀成果，在全國(guó)社科規(guī)劃辦的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃辦進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)國(guó)家社科基金教育學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目的管理工作。集中開題，統(tǒng)一推進(jìn)是其中的一項(xiàng)重要舉措。

2013年3月8日，2012年度招標(biāo)立項(xiàng)的8個(gè)國(guó)家社科基金教育學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目在中國(guó)教育科學(xué)研究院集中召開課題開題會(huì)。會(huì)議由全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任劉貴華教授主持。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目組成員及全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃辦公室人員等共計(jì)50余人參加了會(huì)議。

8個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人分別在8號(hào)上、下午匯報(bào)了項(xiàng)目立項(xiàng)以來的進(jìn)展情況。他們從研究?jī)?nèi)容、研究方法、團(tuán)隊(duì)分工、計(jì)劃進(jìn)度、成果表現(xiàn)等方面進(jìn)行了論述報(bào)告，并對(duì)項(xiàng)目開展中存在的普遍性問題進(jìn)行了深入探討。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人互為開題專家，針對(duì)各項(xiàng)目研究存在的問題提出了重要的指導(dǎo)意見和建議，對(duì)完善項(xiàng)目研究工作起到了很好的推進(jìn)作用。

全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)兼辦公室主任、中國(guó)教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)袁振國(guó)教授全程參加了會(huì)議。在認(rèn)真聽取匯報(bào)后，袁振國(guó)主任對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況給予了高度肯定，同時(shí)提出了下一步工作要求。他指出，自立項(xiàng)以來，各個(gè)項(xiàng)目組高度重視、認(rèn)真準(zhǔn)備，按照全規(guī)辦的要求及時(shí)提交了開題報(bào)告，有些項(xiàng)目已經(jīng)形成了初步的研究成果；開題會(huì)開得很成功，專家們對(duì)各組都提了很好的修改意見和建議，希望各組認(rèn)真考慮、吸收。同時(shí)針對(duì)各項(xiàng)目普遍存在的研究范圍太泛、層次太多、涉及面太廣、結(jié)論太大等問題，提出了如下要求：一是進(jìn)一步突出研究重點(diǎn)，深入透徹研究問題；二是適當(dāng)縮減子課題數(shù)量，精選研究團(tuán)隊(duì)，確保研究質(zhì)量；三是注意研究方法，數(shù)據(jù)要可靠，結(jié)論要科學(xué)，努力形成可操作的決策建議；四是要按照規(guī)劃辦課題管理要求，及時(shí)提交階段性研究成果。

袁振國(guó)主任強(qiáng)調(diào)，作為教育學(xué)研究領(lǐng)域最高級(jí)別的研究項(xiàng)目，我們對(duì)國(guó)家社科基金教育學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目在質(zhì)量和創(chuàng)新上有很高的期待。全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃辦也為此做出了努力，即將出臺(tái)的一系列管理改革的制度和辦法需要大家共同維護(hù)和執(zhí)行。一是加強(qiáng)規(guī)章制度的建設(shè)。著手研制了《國(guó)家社科基金教育學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目管理辦法》，發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目管理工作的通知》，對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施、管理和成果等提出了規(guī)范要求。二是加強(qiáng)過程管理。召開專門會(huì)議，督促各項(xiàng)目組根據(jù)招標(biāo)評(píng)審專家的意見修改研究方案；組織集中開題，為各項(xiàng)目組之間搭建互相交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)；要求及時(shí)提交階段性研究成果，開展年度檢查和中期檢查等工作，推動(dòng)各項(xiàng)目有序、扎實(shí)、高效向前發(fā)展。三是加強(qiáng)成果管理。由全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃辦按照統(tǒng)一要求組織項(xiàng)目成果出版，加強(qiáng)優(yōu)秀成果的宣傳、推廣和應(yīng)用。

項(xiàng)目推進(jìn)會(huì)明確了管理要求，豐富了研究思路，為產(chǎn)出高質(zhì)量的研究成果奠定了良好的基礎(chǔ)。