“北京高校中國化馬克思主義教學研究會2011年寒假教學研討會”最近在北京舉行。與會者圍繞教學與科研相結合這一主題進行了研討。

　　與會者認為，高校思想政治理論課教師既承擔著教育教學任務，又承擔著馬克思主義理論學科建設的任務。推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，需要高校思想政治理論課教師在課程教學中以馬克思主義為指導，對教學內容進行深入研究，這樣才能達到引領學生學習、提高學生素質的目的。高校應充分認識思想政治理論課在幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀方面的重要作用，高度重視馬克思主義理論研究，并及時將研究成果運用于學科建設中。為此，應堅持以學科建設支撐教育教學，以教育教學促進學科建設，使教學與科研相結合。在學科體系建設中，堅持馬克思主義指導地位，把中國特色社會主義理論體系貫穿到哲學社會科學各學科中，把社會主義核心價值體系體現到學科建設的方方面面。同時，不斷加強教師隊伍建設，進一步提高教師素質，引導他們鉆研業務、加強修養，用良好的道德形象影響學生，用優良的思想作風帶動學生，用高尚的人格力量感染學生；深化教學方法改革，采用多種教學方式幫助學生真正理解黨和國家的路線方針政策，增強教育教學的針對性、實效性和吸引力、感染力。