黃岡師范學院文學院陳淑梅教授主持完成的國家社會科學基金項目《鄂東方言量范疇研究》（項目批準號為06BYY009），最終成果為同名專著。課題組成員有：尉遲治平、儲澤祥、李輝望、吳仲華。

　　人類在認識世界和改造世界的過程中，逐漸對各種事物的性質、特點等有所感知，有所認識，形成各種各樣的認知范疇，如時間、空間、數量、處所等等。在諸多認知范疇中，“量”是人們認知世界、把握世界和表述世界的重要范疇。在人們的認知世界中，事物含有數量因素，事件含有動作量和時間量等因素，性狀含有量級和程度等因素。“量”的認知范疇投射到語言中就是語言的量范疇。研究語言中的“量”范疇，特別是研究方言中的“量”范疇，有利于人們認知客觀世界，認知各種事物的性質、特征等。研究語言中的“量”范疇，就是將認知范疇語言化，構建語言或方言中的量范疇體系。

　　鄂東包括湖北東部的英山、羅田、浠水、黃梅、蘄春、武穴、紅安、麻城、團風、黃州等10個縣市，鄂東方言早已為學者們所重視，上世紀30年代，趙元任、丁聲樹先生在《湖北方言調查報告》中將鄂東方言劃歸第二區。并指出：“這第二區可算作典型的楚語——如果要獨立一種楚語的名目的話。”關于鄂東方言的歸屬問題，學術界一直有不同看法。這個問題的最終解決，尚有待于對這一地區各地方言的深入研究。而方言語法的研究有利于認識方言的整體面貌，量范疇是方言語法的一個重要特點。鄂東方言“量”范疇頗具特色，因此對鄂東方言“量”范疇的深入研究，能探索出鄂東方言的規律，對于弄清鄂東方言的歸屬，對于鄂東方言的定型定位，對于揭開所謂“楚語”的神秘面紗，是會有所裨益的。

　　鄂東方言的量范疇就是指蘊涵在鄂東方言量詞、名詞、動詞和形容詞中的“量”的歸類。在研究內容上，該成果將鄂東方言量范疇分為九章：第一章，介紹鄂東的人文地理，黃州方言的語音特點。

　　二至六章討論鄂東方言的量范疇系統：第二章，鄂東方言的事物量。事物量主要是計算事物的數量的量范疇，在語言中主要用事物量詞、“有界”名詞表達。重點研究了事物量及其詞語、事物量詞語的特點與功能；第三章，鄂東方言的時間量。時間量主要與事物、事件、性狀有關系的量范疇，主要用時間詞語及相關格式表達。重點研究這些表達時間量詞語的功能、表達時間量的相關格式的特點；第四章，鄂東方言的空間量。空間量是計量物體三維空間上維度的多少、大小、比例關系以及事物距離的量范疇，主要用空間量詞、標量詞以及相關格式表達。重點研究了空間量詞語以及相關格式的性質和功能；第五章，鄂東方言的行為量。行為量是計量行為動作的力度、活動的幅度、反復次數和持續的長短的量范疇，主要用動量詞表達。重點研究了行為量的特征與時間量、空間量等直接或間接的關系，鄂東方言的行為量與普通話行為量的差異，對于“數＋量＋O”的特殊格式進行了專題研究；第六章，鄂東方言的程度量等。程度量是性狀事物的量性質，主要用附加前后綴的狀態形容詞、程度副詞修飾性質形容詞和形容詞的重疊方式來表達。該章重點研究了形容詞的程度與量范疇的關系。

　　第七至九章是討論量的表達形態：第七章，鄂東方言的主觀量范疇。主觀量指的是用一定的語法手段表達說話人對數量的一種主觀評價，依據對量的評價結果可分為主觀大量和主觀滿意量。主觀大量表示量的大小，分為主觀大量和主觀小量。主觀滿意量表示對量滿意程度，分為主觀滿意量和主觀不滿意量。第八章，鄂東方言的虛量和約量。虛量是不真實的量，說話人為了某種需要，有時有意要使用一些虛量，往往使用帶有夸張性的數量詞語表達。約量是表示大概的、具有一定的模糊性的量，主要用表約量的數詞、數詞組合、量詞組合或數量組合來表達。第九章，重疊與量范疇等。重疊是一種表達量的變化的語法手段，各種重疊方式都與量范疇有著非常密切的關系。重點討論了“名詞的重疊與空間量”、“量詞的重疊與主觀量”、“動詞的重疊與行為量”、“形容詞的重疊與程度量”等內容。對主觀量、約量、重疊的專題討論，有利于從另一個角度認識量范疇的表達方式；文章的最后有幾個附錄：鄂東方言的名量詞搭配表、鄂東方言的動量詞搭配表、鄂東方言含有量范疇的俗語、鄂東方言含有量范疇的歇后語等。這些附錄與量范疇有著密切關系，對正文有一定的輔助作用。

　　該成果認為，鄂東方言的“量”范疇是一種廣義的語義范疇，它大化了“量”的內涵，將量范疇投射到了其它語義范疇，具有“數量”所不及的覆蓋率和滲透性。不僅事物含有量的意義，空間、時間、動作、程度都含有量的意義，在語言表達上，含有量的概念不僅僅局限在量詞上，還有名詞、動詞、形容詞以及與此相關的格式都含有量的概念。該成果主要是通過這些語表形式對鄂東方言的量范疇進行系統的研究，從宏觀上探索量范疇的理論，從中觀上研究量范疇的現象，從微觀上分析某些具有表達量范疇的表達方式。充分發掘出事物中的幾何量和數量、事件中的動作量和時間量、性狀中的程度量等，極大地豐富“量”的語義范疇，力求構建出鄂東方言量范疇的體系。

　　研究中，該成果采取從語義到語形的研究路向，對鄂東方言量范疇進行深入的考察、細致的分析，力求挖掘出各種蘊涵量范疇的語義特征及各種表現形式，研究其意義和形式之間的關系，按照立體研究的思路。在縱向上將鄂東量范疇與古代、近代的量范疇進行比較，在橫向上將鄂東方言的量范疇與其他方言和共同語的量范疇進行比較比較。其次，運用靜態特征與動態特征結合的方法：在考察量范疇的語義、語法、語用時，把量的靜態特征與動態特征結合起來，既有靜態特征描寫，又有動態特征分析。歸納出鄂東方言量范疇的規律，力求構建出量范疇的理論。

　　該成果運用“有界”和“無界”的理論來分析鄂東方言的量范疇。“有界”和“無界”是人類認知過程中的普遍現象之一，目前在國外認知語言學領域，關于語義數量特征的探討主要是圍繞著“有界”與“無界”問題展開的，“有界”和“無界”反映了量的重要特征“離散”和“連續”，所以將“有界”和“無界”理論與鄂東方言的量范疇研究結合起來研究，是研究量范疇的重要理論方法。