2011年1月23-25日，國家社科基金重大項目“中國古代經典英譯本匯釋匯�！保ㄅ鷾侍枺�10ZD&108）課題組在深圳舉行開題論證會暨學術委員會第一次會議，商討課題的分期計劃、成果形式、譯本選取、編寫體例、任務分工等問題。中國人民大學楊慧林教授、耿幼壯教授，北京師范大學方維規教授，北京大學劉樹森教授，香港中文大學李熾昌（Archie Lee）教授，香港浸會大學費樂仁（Lauren Pfister）教授，牛津大學羅伯特·恰德（Robert Chard）教授受聘擔任本課題學術委員并出席本次會議。
　　關于分期計劃，學術委員們討論決定，課題第一期聚焦于五部經典（《論語》、《孟子》、《中庸》、《大學》和《道德經》），其中第一步集中精力攻克《論語》和《道德經》。課題第二期可以再從理雅各的其他譯著中選取。課題第三期、第四期可以考慮法文、德文等其他語種的翻譯和注疏作品。
　　關于成果形式，首席專家楊慧林教授提議，成果可以分為工具書和系列論文兩部分。針對每部經典都完成一部工具書，其中包括導言匯編、原文、譯文對勘、注疏對勘、編者分析、索引、附錄等幾個部分；在資料搜集和工具書編撰過程中，課題組成員可以根據個人的興趣和視角撰寫論文，其中中文論文可以發表在國內重要期刊上，英文論文或可發表在與英國格拉斯哥大學大衛·賈斯柏（David Jasper）教授等合作編輯的國際刊物上，并在課題結項時出版論文集。各位學術委員都對以上提議表示贊同。
　　關于譯本的選取和分類，費樂仁教授提議，可考慮以理雅各的譯文和注疏作為底本，其他版本作為補充，這樣比較便于編排，在方法上也與中國典籍的研究方法一致。羅伯特·恰德教授認為，應就版本特征、研究方法、研究目的、譯注者身份等，對收集到的版本有所分類。劉樹森教授建議，應選取有見識的、時間較早版本的優先考慮。方維規教授提出，有些傳教士的翻譯和注疏是片斷式的，有的是從其他外文再次翻譯成英文的，本課題應對這些形式有全盤考慮。耿幼壯教授指出，有的版本導言較好，有的版本譯文好，有的版本注釋詳盡且有見地，所以在譯文和注釋的選取上應各取所長。楊慧林教授表示，導言、譯文和注疏版本的選擇應有學術文章作為說明及支撐；而工具書的讀者設定主要是學術研究者，所以處理文本的主要學術視野應是“經文辨讀”。
　　關于“工具書”的編寫體例，經學術委員會討論決定，工具書應由七個部分組成：“導言匯編”將選取5種左右的英譯本導言，集中翻譯和編排；“原文”將按照章節列出該經典的中文原文；“譯文對勘”將針對“原文”中的中文，對勘理雅各（James Legge）譯文以及其他幾種選中的譯文；“注疏對勘”將針對上述原文，以理雅各的注疏為底本，另外選取幾種注疏作為補充，而補充的注疏范圍應盡量廣泛；“編者分析”部分針對上述原文對應的譯文和注疏，由課題組成員負責撰寫或修訂，這部分目的是還原歷史的原貌，側重描述和點評，提煉關鍵概念，歸納整理出問題，作為下一步研究的依據以及串起全書導言的線索等；“全書索引”部分將完成一個“關鍵概念”在本工具書內的索引；“附錄”部分將匯總可以搜集到的所有譯本和注疏的版本信息。
　　關于任務分工，會議決定成立前期工作小組，負責版本信息的搜集和圖書資料的購買等工作；學術委員會成員應就自己可以找到譯本的資料來源和購買方式等，為工作小組提供一份清單；盡快尋找合適譯者，啟動對理雅各版本《論語》和《道德經》導言部分的翻譯工作；邀請清華大學孫茂松老師加入課題組，負責制定“數據庫”建設的基本構想。
　　附件：
　　“匯釋匯�！鼻捌诠ぷ餍〗M初步完成
　　“道德經”和“論語”英譯本版本信息搜集工作
　　按照“中國古代經典英譯本匯釋匯�！遍_題論證會暨學術委員會第一次會議的部署，課題組科研秘書樊樺于2011年2月23日召集了課題前期工作小組會議，商討《道德經》和《論語》的版本信息搜集方式和任務分工，高志強、邱業祥、陳可心等參加了會議。到4月6日，在工作小組視野內的版本信息搜集和購買方式查詢工作已基本完成。目前，圖書購進工作正在進行之中。
　　多位學術委員通過電子郵件方式為工作小組發來《道德經》和《論語》的英譯本信息。工作小組成員還通過網上書店、各國知名圖書館檢索系統、相關書籍及論文、海外大學教授個人主頁上的推薦書目等渠道，搜集相關版本信息。河南省社科院研究員丁巍先生提供了國家社科基金項目“老學典籍考”（2004年結項）成果中的英文譯本部分，工作小組據此資料，進一步完善了“道德經”英譯本的信息搜集工作。截至4月6日，工作小組完成了一份包括370余種《道德經》譯本信息和110余種《論語》譯本信息的書單。
　　課題組負責人楊慧林教授、學術委員耿幼壯教授、財務秘書梅瑛老師就海外書籍的購進方式等多次磋商，并征求了學校有關部門意見。目前，海內外圖書的購進工作已經全面展開。
　　工作小組還會在近期將通過電子郵件的方式，把“《道德經》和《論語》英譯本書單”和“未找到購買方式的書目”兩份材料發給各位學術委員及課題組成員，請他們提供更多版本信息，并在全世界范圍內協助購買、復印、掃描珍本書籍。